Мероприятия

Ответственный

06.04.-10.04 Тема: «Моя семья»

1.Беседы на тему: «Моя семья», «Мои бабушка и дедушка», «Как я помогаю дома?», «Что делает ваша семья утром (вечером)», «На кого ты похож? И почему?», «Где живёт твоя

семья».

2.Беседа по вопросам с использованием семейных альбомов «Расскажи, с кем ты

живёшь».

3.Ситуативные разговоры «Я люблю маму (папу) потому, что…»; «Мы

дружная семья», «Ласковые слова для мамы», «Кто такие - родные, друзья, соседи», «Выходной день с мамой и папой».

4.Подобрать стихи о маме и папе, о бабушке и дедушке. Прочитать сказки «Волк и

семеро козлят», «Три медведя».

5.Лепка на тему «Платочек для бабушки»

6.Аппликация «Цветы для любимой мамочки»

7.Рисунок на тему «Бусы для мамы»

Также предложено сделать коллективную работу всей семьей «Ладошки нашей

семьи».

8. Проводить с детьми беседы по закреплению у детей правил безопасности: «Правила безопасного поведения», «Это вредная еда», «Микробы и мыло», «Если ты остался дома один, «Сидим дома».

9.Математика: закрепить знания детей о величине предметов

Тюлькина Н. В.

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

13.04.-17.04. Тема: «Весна. Что изменилось зимой?»

1.Прочитать и заучить стихотворение «Апрель» Маршак С.

2.Почитать дома книги о весне, о животных и птицах.

3.Нарисовать «Весенний дождь».

4.Сделать аппликацию «Скворечник», объяснить детям кто там живет.

5.Слепить из пластилина «Пушистая верба» (ветка, нарисованная на картоне).

6.Нарисовать всей семьей рисунок на тему «Весна-красна» для пополнения альбома «Времена года».

7.Экспериментальная деятельность: Посадка огорода на окне (наблюдение за ростом, уход, полив): лук, помидоры,горох, цветы и т.п. (фотоотчет).

8.С целью формирование нравственных ценностей со стороны родителей

заинтересованность детей темой «День Победы».

Подготовить к празднику 9 мая, красивый рисунок на выставку «Салют Победы»

9.Математика: закрепление знаний детей о геометрических фигурах (круг, квадрат,

треугольник, прямоугольник)

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Тюлькина Н. В.

20.04.-24.04 Тема «Домашние животные и птицы весной»

1.Чтение детской литературы на тему «Домашние животные и птицы весной»: «Три поросенка», «Курочка Ряба», «Петушок и бобовое зернышко» и другие

2.Лепка «Цыпленок клюет зернышки» (на цветном картоне)

3.Рисование «Мое любимое домашнее животные»

4.Аппликация нетрадиционным способом (из крупп) «Домашнее животное или птицу» (на выбор)

5.Сделать поделку посвященную Дню Победы

6.Рассказать детям о великом празднике «День Победы», по возможности читать детскую литературу на данную тему

7.Математика: закрепить знания детей о цветах (красный, синий, желтый, зеленый)

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Токман С. В.

Токман С. В.

27.04.-30.04. Тема: «Пожарная безопасность»

1.Беседа с детьми «Пожароопасные предметы. Спички»

2.Д/игра «Опасные предметы-источники пожара»

3.Чтение потешки «Кошкин дом»

4.Рисование по потешке «Кошкин дом»

5.Аппликация «пожарная лестница»

6.Рисование пластилином «Пожарная машина»

7.Математика: закрепление умения детей сравнить 2 предмета по величине, форме, цвету

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Токман С. В.

Токман С. В.

Тюлькина Н. В.

Тюлькина Н. В.